硕士毕业后进入高职院校教书，年龄快40了，一眼看到头，上课没劲，学生不听，怎么办？

现在高校聘用门槛不断拔高，大部分院校都明文规定只聘用30岁以下硕士或40岁以下博士，甚至许多院校都不招硕士了。如果现在想离开这个岗位的话，再想回来恐怕会很有压力。

在高校发展的好处想必已有体会，比如规律的上下班时间，充裕的假期（相对于公司上班族），专业技能的不断学习深入等。现在的问题在于个人成就的追求，

1、一是对提升学历职称的心理渴望；

2、二是提高教学成就感和学生认同度；

3、三是对提高收入增加经济实力的需要。

提供的建议是：

1、保留原职不动，提出进修在职博士研究生申请。

2、更新教案，学习人气教师授课经验，分析所带学生的心理特征及情感诉求，应地制宜升级授课方式。

3、增加科研精力投入，争取更多项目或发表更多论文，提升自身学术素养和领域知名度。

4、尝试开辟副业，如果没有除教师外其他职业经验的话，建议与人合作，不推荐直接创业。

5、提高自身的心理素质。身在教师的岗位上，对得起肩负的使命，为学生谋求最大限度的发展是我们应尽的职责，哪怕再多的非难，勿忘初心。